當(dāng)前位置：叛逆孩子學(xué)校>初中輟學(xué)怎么重新上(卻迷上游戲要退學(xué)怎么辦)
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目前，我國(guó)高中階段還不屬于義務(wù)教育階段。你看手機(jī)違反校規(guī)，學(xué)校是可以勸退或者開除的。如果你還想回去讀書，這就要看你的態(tài)度和表現(xiàn)了。
首先，要誠(chéng)懇向班主任和學(xué)校政教處認(rèn)錯(cuò)，進(jìn)行深刻檢查。
其次，要保證不再看手機(jī)，不違法校規(guī)，并且遵規(guī)守紀(jì)，搞好學(xué)習(xí)。
最后，要承諾言而有信，如有違反，自己主動(dòng)退學(xué)。
相信，你的誠(chéng)意感動(dòng)了老師和學(xué)校，他們會(huì)接納你的。
因?yàn)槊陨狭擞螒蚨胪藢W(xué)，我，作為高三的家長(zhǎng)來(lái)講，真是替您著急?。?/p>
先別急著數(shù)落孩子，咱做家長(zhǎng)的先自己梳理一下，再和孩子好好研究一下這件事情。
首先，你一定要相信，任何一個(gè)人，都是有要強(qiáng)的心。如果他做了什么很頹的事情，我們家長(zhǎng)首先不要急著去指責(zé)孩子，而是要換個(gè)角度，仔細(xì)回想一下，孩子最近在學(xué)習(xí)上是不是遇到了困難了，或者說(shuō)是處在了瓶頸期？
在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題得不到解決，心里充滿了挫敗感，因此產(chǎn)生了逃避的心理。而恰恰在游戲里，他仿佛可以重生，可以和游戲里的假想對(duì)手廝殺，可以在贏得勝利中找到價(jià)值感和成就感，這就補(bǔ)償了他在現(xiàn)實(shí)生活中的欲求不得。
所以，我們一定要先找到他打游戲的動(dòng)機(jī)，和打游戲的收獲，才能有的放矢，幫助孩子回到現(xiàn)實(shí)世界中。
接著，我們要檢討和反省自己，作為家長(zhǎng)，有沒(méi)有給孩子提供一個(gè)穩(wěn)定而和諧的家庭生活？父母的爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)、過(guò)度的關(guān)心或因工作忙碌忽略了孩子，又或者不理解孩子、習(xí)慣性指責(zé)孩子。。。這些都會(huì)把孩子從現(xiàn)實(shí)世界趕到虛幻當(dāng)中去。因?yàn)?，他在現(xiàn)實(shí)生活中找不到關(guān)心、找不到理解、找不到樂(lè)趣，甚至是找不到意義！
當(dāng)我們梳理好了孩子和自身的現(xiàn)狀之后，根據(jù)梳理后得出的結(jié)論來(lái)做相應(yīng)的應(yīng)對(duì)！
如果是學(xué)習(xí)上遇到困難了，那就從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)內(nèi)容上入手，內(nèi)化或者尋求外力找老師、家教等把問(wèn)題解決；如果是家庭生活影響的，那家長(zhǎng)就改善親密關(guān)系和親子關(guān)系；如果孩子心靈已經(jīng)受到傷害，那就尋求心理咨詢師的幫助。。。
另外，我們還可以以提問(wèn)的方式來(lái)讓孩子主動(dòng)放棄輟學(xué)的念頭。
你可以這樣問(wèn)：“你從打游戲中，收獲到了什么呢？”“我可以支持你打游戲，但是，你可以做到很好的管理自己?jiǎn)幔俊薄叭绻荒顣?，以后生存?wèn)題怎么解決呢？”“打游戲也許現(xiàn)在是風(fēng)口，可以賺到錢，但是過(guò)兩年，你還有什么打算呢？”。。。
總之，通過(guò)技巧性提問(wèn)，你可以幫助孩子為自己的未來(lái)做規(guī)劃。（更多具體提問(wèn)內(nèi)容和技巧請(qǐng)參考最近發(fā)布的每日簽相關(guān)內(nèi)容）
“孩子的問(wèn)題都是大人的問(wèn)題”！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在某一方面出現(xiàn)了問(wèn)題，這只是果。往回推，孩子在某個(gè)成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)上一定是出現(xiàn)了問(wèn)題，這才是因，而我們當(dāng)時(shí)卻忽略了！
現(xiàn)在的孩子是真的很喜歡玩手機(jī)游戲的，主要是玩的時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，影響視力，所以你看現(xiàn)在學(xué)校里面就有好多戴眼鏡的學(xué)生，像這種情況的話就把網(wǎng)絡(luò)關(guān)了，大人也不玩手機(jī)，多多陪陪孩子，做一些有意義的事情，或者帶孩子出去參加他感興趣的活動(dòng)！
