面對(duì)叛逆孩子到底該如何教育？

　　對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，反叛的兒童教育是一個(gè)長(zhǎng)期困擾的問(wèn)題。叛逆孩子學(xué)校，事實(shí)上，每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到多個(gè)時(shí)期的叛逆。家長(zhǎng)們只看到了這一時(shí)期之外的霸道，卻沒(méi)有探究叛逆兒童的心理脆弱性。只要家長(zhǎng)抓住孩子的心理特點(diǎn)，就可以很容易地處理孩子的問(wèn)題。

　　面對(duì)叛逆孩子到底該如何教育？反叛一次不是貶義，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)叛逆才能長(zhǎng)大。叛逆孩子學(xué)校，叛逆時(shí)期是幼兒從成熟到成熟的過(guò)渡時(shí)期。總的來(lái)說(shuō)，叛逆時(shí)期的各種表現(xiàn)形式反映了兒童的心理發(fā)展和變化。從兒童時(shí)期對(duì)父母的心理依戀，到獨(dú)立意識(shí)形態(tài)的出現(xiàn)，這不僅是變化，也是成長(zhǎng)。那么，叛逆的兒童教育呢？父母應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)期的孩子，對(duì)孩子反叛心理的消極方面采取歡迎的態(tài)度。父母應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，考慮其行為產(chǎn)生的具體原因，并從孩子的心理特點(diǎn)出發(fā)對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。

　　教育叛逆的孩子也需要我們完全放下“父母”的架子，去拾起我們孩子般的純真，才能面對(duì)所謂的叛逆。叛逆孩子學(xué)校，因?yàn)?ldquo;權(quán)力”不能解決問(wèn)題，也不能撫慰孩子的反叛。因此，面對(duì)孩子的反叛，最重要的是認(rèn)清事實(shí)；不是誰(shuí)反叛誰(shuí)，最多只是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子悄悄“離開(kāi)”我們。我們當(dāng)然感到痛苦，但憤怒是不必要的。如果他走的是正確的方向，我們應(yīng)該像朋友一樣堅(jiān)定地支持他，和他一起前進(jìn)，見(jiàn)證他的進(jìn)步和成功，和他一起幸福。

　　面對(duì)叛逆孩子到底該如何教育？適時(shí)結(jié)束是孩子有效教育的關(guān)鍵。叛逆孩子學(xué)校，每個(gè)人的注意力都在變化，幾分鐘，大約半個(gè)小時(shí)。如果你注意到你的孩子心煩意亂，但你還在嘮叨，你的孩子不會(huì)接受你的教育，只會(huì)反抗，不會(huì)順從。媽媽和爸爸應(yīng)該全心全意地關(guān)心孩子。在青少年和成年人的敏感階段，這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)楹⒆拥淖孕艁?lái)自于他的聲音是否被聽(tīng)見(jiàn)和被重視。即使你對(duì)電子游戲和足球一無(wú)所知，你仍然可以欣賞孩子的成長(zhǎng)，甚至比自己更了解一些東西。你會(huì)因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)和專業(yè)精神而高興。