以下是甘肅省內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事叛逆期青少年行為矯正與心理教育的知名機(jī)構(gòu)匯總，結(jié)合辦學(xué)特色、教育模式及口碑進(jìn)行系統(tǒng)梳理，供家長(zhǎng)參考：

?? 一、綜合型矯正學(xué)校（心理+行為+文化并重）

1. ??勵(lì)志成長(zhǎng)教育基地??

   • ??特色??：小班制教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)；專(zhuān)業(yè)心理團(tuán)隊(duì)（持證二級(jí)以上咨詢(xún)師）+退役軍人教官聯(lián)合管理。

   • ??優(yōu)勢(shì)??：禁止體罰，定制一對(duì)一心理疏導(dǎo)方案，強(qiáng)調(diào)感恩教育與生活能力培養(yǎng)。

   • ??收費(fèi)參考??：約3萬(wàn)–5萬(wàn)元/學(xué)期（不同機(jī)構(gòu)差異較大）。

2. ??啟德教育??

   • ??特色??：全國(guó)多校區(qū)（北京、浙江等地），透明化管理支持24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控；簽約保證效果，文化課同步輔導(dǎo)確保學(xué)業(yè)銜接。

3. ??甘肅育仁青少年素質(zhì)教育學(xué)校??

   • ??口碑??：家長(zhǎng)推薦TOP1，注重個(gè)性化發(fā)展，設(shè)心理咨詢(xún)室、親子溝通室等專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地，環(huán)境設(shè)施完善。

4. ??紐特叛逆特訓(xùn)學(xué)校??

   • ??模式??：全封閉軍事化管理，融合心理輔導(dǎo)、行為矯正、社會(huì)實(shí)踐；一對(duì)一心理干預(yù)精準(zhǔn)定位問(wèn)題根源。

?? 二、軍事化管理主導(dǎo)型學(xué)校

1. ??護(hù)航教育??

   • ??管理??：教官與學(xué)員同吃同住，簽合同承諾無(wú)體罰；微信群實(shí)時(shí)更新動(dòng)態(tài)，家長(zhǎng)可全程監(jiān)督。

2. ??杰龍教育??

   • ??保障??：24小時(shí)視頻監(jiān)控，課程由哈佛、北師大等專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)研發(fā)，師資力量強(qiáng)。

3. ??興華勵(lì)志教育??

   • ??透明化??：家長(zhǎng)APP隨時(shí)查看在校畫(huà)面，同步文化課+軍事訓(xùn)練結(jié)合。

?? 三、心理導(dǎo)向型學(xué)校

1. ??愛(ài)德思睿叛逆教育學(xué)校??

   • ??課程??：心理矯正為主，輔以軍事訓(xùn)練與藝術(shù)課；定期開(kāi)展法律、國(guó)學(xué)講座提升認(rèn)知。

2. ??甘肅思圖勵(lì)志教育基地??

   • ??成效??：行為矯正成功率行業(yè)前三，全國(guó)20城設(shè)校區(qū)；全封閉管理，針對(duì)性解決網(wǎng)癮、厭學(xué)問(wèn)題。

   • ??收費(fèi)??：2.98萬(wàn)–5.88萬(wàn)/學(xué)期（按孩子情況浮動(dòng)）。

3. ??森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校??

   • ??團(tuán)隊(duì)??：心理咨詢(xún)師+行為導(dǎo)師聯(lián)合定制方案，專(zhuān)注叛逆行為深層干預(yù)。

?? 四、特色發(fā)展型學(xué)校

1. ??創(chuàng)德叛逆教育學(xué)校??

   • ??實(shí)踐??：貧困山區(qū)生活體驗(yàn)課程，融合勞動(dòng)教育與感化訓(xùn)練，重塑價(jià)值觀。

2. ??正苗啟德??

   • ??理念??：軍事化管理+家庭親情關(guān)懷，三觀教育為核心，承諾“還你陽(yáng)光少年”。

3. ??水沫榕泉教育??

   • ??方法??：農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)強(qiáng)化感恩教育，引導(dǎo)理解生活艱辛。

?? 選擇建議（家長(zhǎng)必讀）

1. ??匹配需求??：

   • 嚴(yán)重行為問(wèn)題（如暴力、成癮）→ 優(yōu)先軍事化+心理雙強(qiáng)校（如杰龍、紐特）；

   • 心理障礙為主（自卑、溝通困難）→ 側(cè)重心理師資校（愛(ài)德思睿、森太）。

2. ??安全驗(yàn)證??：

   • 確認(rèn)資質(zhì)合法性（如教育局備案），警惕無(wú)證機(jī)構(gòu)；

   • 選擇支持24小時(shí)監(jiān)控、禁體罰的透明化管理校（興華、護(hù)航等）。

3. ??后續(xù)支持??：

   • 優(yōu)先提供家長(zhǎng)課堂（勵(lì)心志教育）或1年跟蹤服務(wù)（甘肅青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校）的機(jī)構(gòu)。

?? ??結(jié)語(yǔ)??：甘肅的叛逆期教育機(jī)構(gòu)以“紀(jì)律約束+心靈重建”為共性，但各校側(cè)重不同。家長(zhǎng)需綜合孩子問(wèn)題類(lèi)型、家庭經(jīng)濟(jì)及教育理念，選擇正規(guī)且透明的平臺(tái)。??專(zhuān)業(yè)干預(yù)的目標(biāo)并非“馴服”，而是引導(dǎo)青少年在邊界中重獲自我價(jià)值與成長(zhǎng)方向??。更多完整名單可查看甘肅酒泉管教學(xué)校排名或白銀權(quán)威推薦名單。