當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>叛逆學(xué)校名人事跡盤點:傳奇人物與他們的故事
叛逆的事例有哪些
當(dāng)代著名作家老舍出生于一個貧困的滿族家庭。他的青春歲月并非一帆風(fēng)順,曾在課堂上弄虛作假,沉迷于煙酒和麻將,甚至因連續(xù)熬夜而昏迷不醒,大病一場。老舍意識到自己的錯誤后,毅然決然地痛改前非,發(fā)奮讀書教書,最終成為一代文豪。
蕭敬騰的青春年少時期曾是一個叛逆的問題少年,經(jīng)常翹課、抽煙、打架。一次偶然的機會,他撿到了一張搖滾專輯,點燃了心中的音樂之火。在少年輔導(dǎo)組織的義工的鼓勵下,他開始了音樂之路。經(jīng)過多年的努力和堅持,他成為了今天輝煌的巨星。
王珞丹生性叛逆、不羈,在中學(xué)時期曾因不甘被誤會而和老師發(fā)生沖突。架子鼓改變了她的生活,讓她找到了人生的方向。她因架子鼓加入了校樂隊,并立志要考北影學(xué)院。經(jīng)過不懈的努力,她成功考上了北影,并在演藝界取得了驕人的成績。

牛頓在研究學(xué)問時非常專心。他曾因為過于專注于實驗而忘記招待朋友。甚至有一次,他把懷表當(dāng)作雞蛋煮。這種對學(xué)問的專注和執(zhí)著是牛頓能夠在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就的重要因素。
鄧亞萍從小酷愛乒乓球,夢想在世界賽場上大顯身手。因為身材矮小,她面臨了許多困難。她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技。最終,她憑借持之以恒的努力站在了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上,實現(xiàn)了自己的夢想。她的出色成就不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇的選材觀念。
關(guān)于名人讀書見解的句子有哪些?
一、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。——唐代王貞白《白鹿洞二首·其一》指出專心讀書時,光陰流逝迅速,應(yīng)當(dāng)珍惜每一刻去讀書學(xué)習(xí)。
二、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——唐代顏真卿《勸學(xué)》強調(diào)年輕時應(yīng)該及時努力學(xué)習(xí),避免到老時才后悔沒有早讀書。
三、古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!未懹巍抖棺x書示子聿》指出學(xué)習(xí)需要不遺余力地努力,并且書本知識只是表面,真正了解事物還需要通過實踐和親身體驗。這些名人的讀書見解都強調(diào)了讀書的重要性和實踐的價值,值得我們深思和學(xué)習(xí)。


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章:起步
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十六七年前的那個夏天,年僅六歲的她,還在幼兒園的歡聲笑語中暢游。一次偶然的機會,體校教練來挑選新隊員,一眼就看中了活潑的她。她以為教練是帶她去學(xué)游泳,欣然跟隨。當(dāng)她來到跳水池邊,初次面對高高的跳臺,她不禁有些退縮。在被教練鼓勵并引導(dǎo)跳了一次后,她的命運就此與跳水緊密相連。這個小姑娘名叫郭晶晶,她的跳水生涯從此拉開了帷幕。
第二章:嶄露頭角
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歲月如歌,郭晶晶的技藝與日俱增。11歲那年,她隨隊前往南京集訓(xùn),國家隊教練于芬看到了她的潛力,邀請她加入國家隊。她天真地答應(yīng)了,一條通往冠軍的道路逐漸鋪展在她面前。
第三章:輝煌起步
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1994年全國跳水錦標(biāo)賽上,郭晶晶以其出色的技藝,獨攬女子十米臺和三米板兩枚金牌。那時,人們驚嘆于這位年僅十三歲的跳水奇才。她的名字,開始在跳水界傳頌。
第四章:挫折與堅持

人生并非一帆風(fēng)順。在1996年的亞特蘭大奧運會上,郭晶晶遭遇了人生中 次重大挫折。盡管在預(yù)賽中領(lǐng)先,但在決賽中卻因失誤只獲得了第五名。這次失利讓她意識到自己的不足。此后,她決定專攻跳板,開始了新的征程。在這個過程中,“跳水天后”伏明霞的復(fù)出給她帶來了不小的壓力,但她并未放棄,而是選擇堅持。
第五章:奧運奪冠
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中國跳水隊教練對郭晶晶的潛力有著清晰的認(rèn)識。他們看到了她的天賦和努力,相信她有能力在最高級別的賽事中奪冠。多年的積累使郭晶晶在伏明霞退役后迅速崛起,成為了女子跳板上的絕對霸主。在雅典奧運會上,她以穩(wěn)定的表現(xiàn)和出色的成績證明了自己的實力。首戰(zhàn)她和隊友合作奪得雙人三米跳板的金牌,隨后在單人比賽中更是近乎完美,將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。最后一跳,她用自己的實力和毅力征服了全場觀眾。出水后的郭晶晶笑容燦爛如花,那一刻的喜悅和釋然溢于言表。她的努力終于換來了世界的認(rèn)可。這就是郭晶晶的故事,一個從錯練跳水到成為跳水天后的勵志故事。鄧亞萍:矮個子世界冠軍的奮斗歷程
鄧亞萍,一個名字,在乒乓球壇上閃耀著輝煌的光芒。她的運動生涯并非一帆風(fēng)順。因為身材矮小、手腿粗短,她曾一度被拒于國家隊的大門之外。但她沒有因此氣餒,而是選擇接受挑戰(zhàn),將失敗轉(zhuǎn)化為動力。
鄧亞萍選擇了一條艱難的道路:苦練球技。年幼的她,跟隨父親學(xué)習(xí)打球,每一天都超額完成訓(xùn)練任務(wù)。無論是在腿上綁沙袋以增加體重,還是面對兩位男陪練左突右奔的激烈對抗,她始終堅持不懈。她的努力,終于催開了夢想的花蕾,使她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。

鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。她先后獲得了14次世界冠軍頭銜,乒壇世界排名連續(xù)8年保持 ,成為 蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌的運動員,并獲得4枚奧運會金牌。
童年的鄧亞萍,立志做一名優(yōu)秀的運動員,卻面臨著體校大門的拒絕。但她沒有放棄,跟隨父親學(xué)習(xí)乒乓球,每天在完成體能課后,還要做額外的發(fā)球接球動作。為了提升自己的球技,她在自己的腿上綁上沙袋,甚至把木牌換成鐵牌,忍受著身體和心理的雙重壓力,艱難成長。
進入國家隊后,鄧亞萍的訓(xùn)練更加刻苦。她經(jīng)常超額完成訓(xùn)練任務(wù),為了訓(xùn)練而誤了時間,就自己動手泡面吃。在進行全臺單面攻和多球訓(xùn)練時,她面對高強度的對抗和長時間的訓(xùn)練,身體多處受傷。但她依然堅持訓(xùn)練,甚至忍著疼痛打封閉,擠出血泡也不退縮。她的每一滴汗水、每一份努力,都鑄就了她的輝煌成就。